Начальник Департамента образования Вологодской области Елена Рябова в прямом эфире программы «ПоОКаем в сети» перечислила самые популярные профессии, которыми можно овладеть в учреждениях среднего профессионального образования региона.
Более 60% выпускников девятых классов изъявили желание в этом году поступать в техникумы или колледжи Вологодской области, сообщила Елена Рябова. Это на 20% больше, чем шесть лет назад.
Начальник Департамента образования рассказала, какие специальности сейчас пользуются наибольшей популярностью, соответственно, на них будет самый высокий конкурс:
- Специальности, связанные с IT-отраслью: программирование, безопасность информационных систем, системное администрирование.
- Специальности, связанные со строительством, в том числе, рабочие. Конкурс на некоторые составляет до 10 человек на место.
- Медицинские специальности.
- Педагогические специальности: учителя младших классов, психологи, социальные педагоги.
Елена Рябова уточнила, что сейчас колледжи и техникумы работают со студентами по 140 направлениям подготовки.
Ранее ИА «Вологда Регион» сообщало, что в этом году учреждения среднего профессионального образования региона, подведомственные Департаменту образования, проводят единый День открытых дверей. Он состоится 14 марта. Елена Рябова рекомендует руководителям школ в муниципалитетах организовывать для выпускников централизованную доставку автобусами до того или иного учебного заведения.
Информационное агентство «Вологда Регион»
Учредитель: АУ ВО «Вологодский областной информационный центр»
Главный редактор: Шестакова Н.Н.
Электронная почта: info@vologdaregion.ru
Телефон: (8172) 72-03-58
© 2014-2026 Информационное агентство «Вологда Регион».
Все права
защищены.
Создание сайта
Лаборатория Новых Технологий
При полном или частичном копировании информации ссылка на ИА «Вологда Регион» обязательна. Свидетельство о регистрации средства массовой информации Эл № ФС77-59596 от 10 октября 2014 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.