Вологодским выпускникам помогут найти работу по специальности

Роль родителей в профессиональном выборе школьников обсудили сегодня участники круглого стола в Вологде.

В диалог включились ученые, педагоги, представители общественности, бизнеса и властей. Встреча прошла в рамках пятого областного «Дня карьеры молодежи».

«Кадры решают все. Именно они развивают (а иногда и тормозят) экономику, - напомнил собравшимся начальник департамента труда и занятости населения области Игорь Даценко. - При этом именно семья (а не учителя, друзья и социальные сети) в большей степени влияет на выбор подростка – куда пойти учиться после школы. Однако есть проблема на рынке труда: 50% выпускников вузов, техникумов и колледжей затем идут работать не по специальности, а это потерянное время и деньги – зачастую государственные».

«В старших классах школьник должен сделать выбор, от которого зависит его будущая жизнь, и в одиночку тут легко ошибиться, - отметила директор Педагогического института ВоГУ Татьяна Поярова. – Отсюда главная задача круглого стола – выяснить, какие организации и службы помогают детям принять судьбоносное решение, сверить позиции и обсудить существующие проблемы».

Директор Педагогического института ВоГУ Татьяна Поярова

По словам специалистов, молодежь сегодня – самый ценный трудовой ресурс. Больше всего на Вологодчине сейчас нуждается в кадрах оптовая и розничная торговля, сельское хозяйство, транспорт, образование, медицина, металлургия и обрабатывающая сфера.  В числе самых востребованных профессий – инженеры, педагоги и врачи, мастера и прорабы, продавцы, кассиры, каменщики, штукатуры и монтажники. Что касается новейших специальностей, то стране в ближайшее время понадобятся техники по композитным материалам, специалисты по аддитивным технологиям и робототехники.

Профориентационную работу в области можно считать эффективной, отметили участники сегодняшней встречи. Однако, по общему мнению, ее нужно совершенствовать и впредь. В частности, Вологодскому институту развития образования рекомендовано вместе с родителями разработать программу сопровождения профессионального самоопределения молодежи, учитывая при этом интересы детей и запросы регионального рынка труда.