Фото: Игорь Аксеновский/ИА «Вологда Регион»
1 марта завершается прием заявок на IV сезон Всероссийского конкурса научно-популярного видео конкурса для школьников от 6 до 18 лет «Знаешь? Научи!», сообщает пресс-служба Правительства Вологодской области.
«Интерес к конкурсу «Знаешь?Научи!» растет с каждым сезоном: в прошлом году в нем участвовали уже более восьми тысяч человек. Работая над созданием видео, талантливые школьники получают новый опыт и могут заявить о себе как о будущих ученых, примерить роль популяризаторов науки, – рассказала министр образования Екатерина Целикова. – Участники могут представить видео в пяти связанных со школьными предметами номинациях, партнерами которых являются крупные компании – Госкорпорация «Росатом», ПАО «СИБУР-Холдинг», Госкорпорация «Роскосмос», ПАО «Объединённая авиастроительная корпорация» и ООО «ПСК Фарма».
Жюри будет оценивать работы по следующим номинациям: «Электродвижение», «Авиация будущего», «Космос», «Полимеры», «Дыхание – жизнь». Призовые места присуждаются в трех возрастных категориях: младшая, средняя и старшая школа.
Авторов лучших видеороликов наградят ценными призами от партнеров конкурса, среди них техника для учебы, экскурсии на уникальные технологические предприятия, эксклюзивная научная литература.
Добавим, конкурс входит в инициативу «Наука побеждать» Десятилетия науки и технологий. Участникам необходимо записать трехминутное научно-популярное видео и опубликовать его на платформе Атомариум.
Информационное агентство «Вологда Регион»
Учредитель: АУ ВО «Вологодский областной информационный центр»
Главный редактор: Шестакова Н.Н.
Электронная почта: info@vologdaregion.ru
Телефон: (8172) 72-03-58
© 2014-2026 Информационное агентство «Вологда Регион».
Все права
защищены.
Создание сайта
Лаборатория Новых Технологий
При полном или частичном копировании информации ссылка на ИА «Вологда Регион» обязательна. Свидетельство о регистрации средства массовой информации Эл № ФС77-59596 от 10 октября 2014 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.