Новое оборудование по проекту «Доброшкола» получит коррекционная школа Кич-Городка

В Кичменгско-Городецкую коррекционную школу-интернат поступит современное оборудование сразу для нескольких мастерских.

Для швейной и строительной техника уже доставлена, сейчас идет наладка оборудования специалистами. Для швейной мастерской это оверлоки, швейные и швейно-вышивальные машины, отпариватель для одежды, гладильная система; для строительной - столярные верстаки, строительный и электроинструмент, строительный станок, металлические шкафы для хранения инструментов и другое. Все работы должны быть закончены к новому учебному году.

Новое направление трудовой подготовки - поварское дело. Для мастерской приобретены посуда, мебель и современная бытовая техника. В ближайшее время запланирована поставка оставшегося оборудования и бытовых приборов. 

На очереди также обновление учебных пространств для реализации программ дополнительного образования технической и естественно–научной направленности: кабинета робототехники и полиграфической студии, экологической студии, помещений для психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы с обучающимися.

Реновация материально-технической базы образовательного процесса стала возможна благодаря проекту «Доброшкола», который реализуется в области с 2019 года по федеральному проекту «Современная школа» нацпроекта «Образование». 

Впервые в рамках проекта приобретено оборудование для создания медиапространства в библиотеке. Это зоны автоматизированных рабочих мест посетителей, хранения библиотечного фонда, проведения онлайн-мероприятий, а также современные ноутбуки и интерактивные панели для осуществления образовательного процесса и оснащения рабочих мест педагогов. Профессиональные, в том числе интерактивные, игровые столы для специалистов психолого-педагогического профиля, оборудование сенсорной комнаты позволят учителям-логопедам, дефектологам, психологу проводить с детьми коррекционно-развивающую работу, сообщает пресс-служба Правительства области. 

«Проект «Доброшкола» дает возможность детям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью получать качественное образование в комфортной среде, где созданы современные условия для обучения, воспитания, а также социализации ребенка, - рассказала заместитель губернатора области Лариса Каманина. - В 2022 году доля коррекционных школ региона, участвующих в проекте, составила 73% - это 11 из 15 коррекционных школ».

Добавим, что за три года реализации проекта в регионе оборудовали 10 коррекционных школ шести муниципальных образований: две в Вологде, три в Череповце, две - в Грязовце, а также учебные заведения в Соколе, Шексне и Великом Устюге.