Фото: Андрей Шилов
Детские путеводители по Вологодчине и учебники о традициях родного края получили в День знаний первоклассники региона.
Новое учебно-методическое пособие «Верность родной земле» презентовал губернатор Олег Кувшинников. Глава региона прибыл в среднюю школу № 1 Грязовца, где принял участие в торжественной линейке, посвященной 1 сентября.
Пособие выпущено в рамках учебного курса «Истоки» для начальной школы. Его содержание направлено на познание истории, культуры, быта, ремесел, ведущих производств родного края, включает произведения известных вологодских писателей и поэтов.
В сентябре 2016 года эти издания будут переданы школам Вологодчины для использования во внеурочной деятельности.
«Мы понимаем, что положительное восприятие образа необходимо закладывать в сознание людей постепенно, - уверен губернатор Вологодчины. – Именно поэтому для воспитания патриотических чувств молодого поколения к своей малой Родине, формирования интереса к своим корням в образовательную программу учреждений региона постепенно вводятся отдельные разделы. Книги «Верность родной земле» помогут узнать много интересного и важного о нашем родном крае».
Еще одно новое издание, которое получили сегодня первоклассники – буклет «Мое путешествие по Вологодской области». Вместе с символом региона – кружевной птичкой – ребята смогут узнать об основных достопримечательностях региона, отвечая на вопросы, выполняя задания и разгадывая ребусы, сообщает пресс-служба главы региона.
Информационное агентство «Вологда Регион»
Учредитель: АУ ВО «Вологодский областной информационный центр»
Главный редактор: Шестакова Н.Н.
Электронная почта: info@vologdaregion.ru
Телефон: (8172) 72-03-58
© 2014-2026 Информационное агентство «Вологда Регион».
Все права
защищены.
Создание сайта
Лаборатория Новых Технологий
При полном или частичном копировании информации ссылка на ИА «Вологда Регион» обязательна. Регистрационный номер серии Эл № ФС77-59596 от 10 октября 2014 г. Выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.