Фото: Министерство просвещения Российской Федерации
В Минпросвещении России назвали 12 регионов, где в 2022 году реализовали наиболее успешные практики по поддержке педагогов. В их числе и Вологодская область.
Ключевыми направлениями работы региональных органов образования в этом году стали привлечение молодых учителей, социальные гарантии педагогов и поддержка учителей сельских школ, профессиональный рост педагогов.
Как отметили в Минпросвещения РФ, в Вологодской области для педагогов до 35 лет, проживающих и работающих в сельской местности, установлена единовременная выплата в 500 тысяч рублей. В этом году выплату получили 47 педагогов. Также в регионе реализуется проект «Учитель школы будущего» по подготовке педагогов с расширенным диапазоном компетенций и квалификаций. Для этого Правительством Вологодской области заключены соглашения с Вологодским и Череповецким государственными университетами. В структуре этих вузов в 2022 году созданы модельные педагогические колледжи и дополнительно открыто 150 бюджетных мест на педагогические специальности.
Также успешные практики поддержки учителей отмечены в Волгоградской и Ивановской областях, в Ямало-Ненецком, Чукотском и Ханты-Мансийском автономных округах, в Рязанской, Белгородской, Новосибирской и Новгородской областях, Кабардино-Балкарии и Марий Эл.
Читайте также
На Вологодчине открылось отделение «Движения первых»
Четыре образовательных учреждения Вологодчины вошли в ТОП-200 лучших школ России
Информационное агентство «Вологда Регион»
Учредитель: АУ ВО «Вологодский областной информационный центр»
Главный редактор: Шестакова Н.Н.
Электронная почта: info@vologdaregion.ru
Телефон: (8172) 72-03-58
© 2014-2026 Информационное агентство «Вологда Регион».
Все права
защищены.
Создание сайта
Лаборатория Новых Технологий
При полном или частичном копировании информации ссылка на ИА «Вологда Регион» обязательна. Свидетельство о регистрации средства массовой информации Эл № ФС77-59596 от 10 октября 2014 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.